那天是剛開(kāi)學(xué)第一天，心情感覺(jué)十分壓抑，因?yàn)槲疫€跟五班同學(xué)不熟悉，因?yàn)檐娪?xùn)的時(shí)候，我和部分男生分到了八班，所以才造就了現(xiàn)在這樣，他們說(shuō)啥我聽(tīng)不懂，我說(shuō)啥他們也挺不懂，簡(jiǎn)直就...

夜，是那樣沉寂。一陣陣清風(fēng)把月亮徐徐升上夜空中。樹(shù)林里， 沙沙 的聲音隨著甜美的夢(mèng)飄來(lái)，把人們帶進(jìn)睡夢(mèng)中。 月，將走盡它的行程，被涼涼的風(fēng)漸漸吹沒(méi)在這大山后。 喔喔喔 一...

是失望，我明白了，這個(gè)世界，唯一的出路就是，自己奮斗?。?這一路上，我盡量把自己發(fā)揮到最好，開(kāi)始，內(nèi)心的欲望無(wú)法控制，我無(wú)法專(zhuān)心做一件事，因?yàn)槲业氖澜缡遣蝗娴?，他并不?..

我們的回憶，就像那淅淅瀝瀝的春雨，就像那沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，就像那輕輕舞動(dòng)的秋葉，就像那悄悄飄落的冬雪。成長(zhǎng)的歲月在時(shí)光的流里，再不復(fù)返，告別了春華秋實(shí)，歷經(jīng)了夏歡冬樂(lè)，邁過(guò)...

像珍珠如此珍貴，卻又如此易碎， 分崩離析的碎片再也拼湊不出， 曾經(jīng)的模樣。 就像失去夢(mèng)想的鳥(niǎo)兒找不到飛翔的翅膀， 就想游弋水中的鯨魚(yú)發(fā)出五十二赫茲的歌聲， 沒(méi)有人傾聽(tīng)她的...

每次看見(jiàn)你那因?yàn)榕淖鳂I(yè)而無(wú)暇顧及的頭發(fā)，就仿佛看見(jiàn)你在熾熱的白熾燈下忙碌工作的身影。 你，只是一個(gè)普通的輔導(dǎo)老師，卻得像個(gè)保姆樣天天嘮叨作業(yè)是否完成，那時(shí)候受考試的緊張...

我要走的未來(lái)。 太陽(yáng)高高照，我去上學(xué)校。是高三的學(xué)生啦，面臨高考。是未來(lái)也是夢(mèng)想，可是有時(shí)候我會(huì)去想這個(gè)日子呀是不是過(guò)得太快了？ 沈朝說(shuō)他還記得一起走過(guò)的過(guò)去。黑夜里閃著...

林昕羽回到家后，被眼前的一幕驚呆了，她靠在門(mén)前，愣著，遲遲不敢開(kāi)口說(shuō)話，也不知道家里到底發(fā)生了什么。爸爸垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，媽媽則在旁邊大哭著......父母一向很和諧...

童年啊，童年 我悠悠的童年 當(dāng)池塘邊的榕樹(shù)上 已沒(méi)有知了在叫著夏天 當(dāng)操場(chǎng)的秋千上 已沒(méi)有蝴蝶停在上面 你漸行漸遠(yuǎn) 我給了你人生最美好的時(shí)光 你留給我此生眷戀 童年啊，童...

大家好！我是一本語(yǔ)文書(shū)，我的主人是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小孩，他讀的書(shū)已經(jīng)一書(shū)架啦！ 每天，小主人把我裝進(jìn)書(shū)包，背著我到學(xué)校，再把我拿出來(lái)，沒(méi)完沒(méi)了得讀，那聲音，我耳膜都要震破了，...

時(shí)光匆匆如流水，六張卷子吹散了一個(gè)班，最后一張?jiān)嚲斫簧系乃查g，壓抑在心頭的，更多是跌倒又爬起時(shí)的咬牙堅(jiān)持，面對(duì)測(cè)試失敗的坦然，老師教誨中的恍然大悟 初三，未涉足的人在期...

相信嗎，世界上總有一種情感理不清道不明，它不似愛(ài)情那般激情四射如沐春風(fēng)，也不像友情可以地久天長(zhǎng)，就是所謂的朋友之上戀人未滿。 相識(shí)三年，從相識(shí)相知到現(xiàn)在，對(duì)他的感覺(jué)一直很...

晚夜遙望星空 看到那曾經(jīng)離開(kāi)的路 曾經(jīng) 本以為 將會(huì)永遠(yuǎn)離去 奈何 事與愿違 那兩個(gè)小時(shí) 跨越 青、滄、獻(xiàn)、武夷多縣 北大街 永遠(yuǎn)記憶猶新 衡水歡迎您 五個(gè)字 觸碰我內(nèi)心...

夜，是那樣沉寂。一陣陣清風(fēng)把月亮徐徐升上夜空中。樹(shù)林里， 沙沙 的聲音隨著甜美的夢(mèng)飄來(lái)，把人們帶進(jìn)睡夢(mèng)中。 月，將走盡它的行程，被涼涼的風(fēng)漸漸吹沒(méi)在這大山后。 喔喔喔 一...

也許現(xiàn)在很多的學(xué)生都和我一樣，沒(méi)有著一個(gè)游戲的時(shí)間，沒(méi)有著一個(gè)好的視力，而這一切我們卻又不得不避免。 現(xiàn)在，家長(zhǎng)們都認(rèn)為知識(shí)是硬道理，而我們卻不這樣認(rèn)為，也許一個(gè)人只會(huì)學(xué)...